Människor med autism tänker och tolkar verkligheten på att annorlunda sätt. Därför är det viktigt att ta reda på hur eleven tänker och vad han/hon förstår och börja där.
I samråd med eleven och målsmän upprättar vi en individuell studieplan, som ska hjälpa eleven att få kunskaper och färdigheter med siktet inställt på kommande vuxenliv.
Metoden vi använder är tydliggörande pedagogik. Tydliggörande hjälper eleven att skapa struktur genom att svara på frågor som Vad ska jag göra nu? Var ska jag vara? Med vem ska jag vara? etc. Vårt övergripande mål är att förbereda dig för ett meningsfullt vuxenliv i arbete, boende och fritid.
Ämnesområden:
Estetisk verksamhet: trä- och textilslöjd, musik och drama.
Idrott och hälsa: gymnastik, bad, hygien och matvanor
Kommunikation och socialt samspel: kunna kommunicera med hjälp av olika språkliga redskap och personligt anpassade hjälpmedel.
Vardagsaktiviteter: handla mat och laga enklare måltider. Städa, tvätta och stryka.
Verklighetsuppfattning och omvärldskunskap: gå till stan, bibliotek, restaurang och café med mera.
Under det tredje och fjärde läsåret har eleven praktik. Praktikens längd är individuellt anpassad.
Det finns även möjlighet att läsa kärnämnen.