Handlingsplan vid fusk

I skollagen definieras fusk som att “eleven med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid bedömningen av elevens måluppfyllelse och kunskaper” (5 kap. 17 §), och det ses som en allvarlig förseelse som vid upprepade tillfällen kan leda till avstängning från skolan.

Exempel på fusk

• Att kopiera material eller plagiera utan att redovisa källan.
• Att medföra/använda otillåtna hjälpmedel.
• Att skriva av någon annan eller delge någon annan otillåten information vid skrivningstillfälle/examination.
• Att fabricera/hitta på falska uppgifter.
• Att låta någon annan skriva sitt arbete.
• Al-genererade texter.

Åtgärder vid fusk

Steg 1

• Undervisande lärare anmäler till rektor på blanketten Anmälan om fusk. Enskilt samtal mellan lärare och elev samt rektor.
• Mentor kontaktar vårdnadshavare om eleven är under 18 år.
• Ingen bedömning av arbetet/provet.
• Elevens övriga undervisande lärare informeras.

Steg 2

• Vid upprepning kan rektor besluta om skriftlig varning eller avstängning enligt skollagen 5 kapitlet 17§. I övrigt punkt 2-4 ovan.