Cecilia, lärare

Cecilia Nord är lärare i moderna språk på Pär Lagerkvistskolan i Växjö kommun. Cecilia började 1999 och har sedan dess sett många elever komma och gå, men det som består är ett sammansvetsat team och ett yrke som ger ständig utveckling och glädje. Läs mer om Cecilia och hennes arbetsdagar.

Berätta om din roll!

– Som lärare är min roll att förmedla kunskap, så till stor del handlar det om planering och undervisning men också mycket efterarbete och administration. En viktig del av mitt jobb är också rollen som medmänniska, att stötta och finnas där för eleverna. Det händer mycket i tonåringarnas liv och jag vill möta dem i deras utveckling både som lärare och ibland på ett lite mer personligt plan.

Hur skulle du beskriva Växjö kommun som arbetsplats?

– Växjö kommun är en trygg arbetsplats och en professionell arbetsgivare. Jag gillar att arbeta i den kommunala utbildningsformen eftersom jag tycker om tanken på en likvärdig skola för alla. På min skola har vi jättefina elever och jag har fantastiska kollegor. Vi stöttar och hjälper varandra att utvecklas på olika sätt och vi har alltid våra elever och deras kunskapsinhämtning i centrum. Det är en trygghet att vi alla har samma tankar om vart vi vill och att det finns gemensamma strukturer.

Vad är det mest utmanande med ditt jobb?

– Känslan av att inte räcka till för alla elever. När jag undervisar i svenska och engelska är grupperna stora och då hinner jag inte alltid ge alla elever vad de behöver. När jag undervisar i franska är grupperna oftast mindre men då kan det vara en utmaning att få en dynamik i gruppen och att motivera vissa av dem att lägga ner tid och energi på språket för att komma vidare och utvecklas fullt ut.

Vad är det bästa med ditt jobb?

– Jag har jobbat som lärare i 26 år men kan fortfarande säga att det är fantastiskt roligt. Jag har faktiskt aldrig en tråkig dag på jobbet, det händer ständigt nya saker. Det är också väldigt fint att få vara med och göra skillnad, att möta alla fantastiska elever och se när de knäcker koden till ny kunskap. Det går heller inte att vara statisk som lärare för det är ett dynamiskt yrke vilket gör att jag ständigt får utvecklas. Även om jag ibland undervisar i parallella grupper så går det inte att köra samma upplägg i två klasser. Jag behöver planera och strukturera på ett sätt som passar de elever jag har framför mig och det tycker jag är en rolig och viktig del av mitt arbete.

Vad hade du själv velat veta om din arbetsplats innan du började?

– Jag trodde aldrig att jag skulle bli lärare men när jag kom ut i klassrummet och fick uppleva samspelet med eleverna och hur roligt det var fastnade jag verkligen. Jag hade nog inte riktigt förstått att det var så viktigt med relationer i läraryrket och att det skulle vara en så stor del av mitt jobb. Nu har det så klart hänt mycket sedan jag började men om något så är det ännu viktigare i dag än vad det var då. Du behöver vara nyfiken på människor för att trivas om lärare, vilja förstå hur det är att vara tonåring i dag och vad de går igenom. Jag uppskattar den delen mycket och tycker det är fint att få en inblick i mina elevers liv och att få vara en del av deras vardag.